#19 Mp3 soitin ja loppusanat


Tämä onkin sitten matkamme päätös artikkeli. Jos olet suorittanut kaikki tarvittavat tehtävät, voit nyt käydä esittelemässä tuotostasi kurssin vastuuhenkilölle, joka arvioi suorituksesi ja jos olet tehnyt kaiken tarvittavan, antaa sinulle lahjaksi mp3 soittimen.

Sitten tuleekin osuus jossa sinun täytyy oppia käyttämään uutta soitintasi. Ja sitä varten me latasimme viime tehtävässä koneelle musiikkia, jotta voit siirtää biisin ihan ensimmäiseksi soittimeesi. Mikä on helppoa.

Mp3 soitin toimii aivan samalla tavalla kuin muistitikku. Se kiinnitetään USB-porttiin joko johdon tai sisäänrakennetun usb-tikun avulla. Tässä tapauksessa käytetään johtoa.

Musiikin voi siirtää avaamalla Omasta Tietokoneesta Siirrettävän levyn ja liittämällä haluamansa kappaleet kansioon. Jotta kappaleet olisi helpompi löytää soittimella, kannattaa ne laittaa käyttökelpoiseen järjestykseen. Enemmän ohjeita mp3 soittimesi käytöstä löytyy mukana tulevasta ohjekirjasta.

PÄIVÄN TEHTÄVÄ:
  1. Kirjoita vielä viimeinen blogitekstisi, jossa kerrot tuntemuksiasi tästä kurssista ja siitä mitä opit kurssin aikana, oliko kurssi hyödyllinen ja mitä jäi hampaankoloon.
Vaikka kurssi loppuu, ei se tarkoita että blogittamisen ja internetin käytön opettelun tarvitsee loppua. Voit jatkaa pitämään blogiasi pystyssä tai luoda uuden blogin jota sitten käytät johonkin muuhun tarkoitukseen kuin tätä kurssiblogia. Voit myös tietenkin poistaa kurssiblogin pois, jos tunnet sille tarvetta. Allekirjoittaneen osalta tämä on viimeinen teksti tässä blogissa, oli mukava tehdä teille online opiskeluohjeita ja toivon kovasti, että olette olleet mukana iloisin ja oppivin mielin. Kiitos ja kumarrus.

paluu

#18 E-Kirjat ja Musiikki

E-Kirjat
Sähköisiä kirjoja on ollut saatavilla jo jonkin aikaa ja niiden suosio on noussut tasaisesti. Sähköinen kirja tarkoittaa digitaaliseen muotoon muutettua kirjallista teosta. Monesti, jotta voit lukea teoksen, tulee sinun ladata se maksu vastaan Internetistä tai hankkia CD, jolta kirjan voi sitten koneellaan lukea. Muutama projekti (tunnetuimpana ehkä Gutenberg-projekti) on lähtenyt jakamaan e-kirjoja ilmaiseksi ja Gutenberg onkin yksi laajimmista kokoelmista, käsittäen yli tuhansia e-kirjoja eri kielillä (Suomeksi sivustolta löytyy 414 nimikettä). Monet e-kirjat ovat saatavilla PDF-tiedostomuodossa, mikä vaatii Adobe Reader ohjelman, jotta kirjoja voi lukea. Kirjoista on myös yleensä saatavilla pelkkä tekstimuoto. Kannattaa siis kirjaa ladatessaan valita oikea tiedostomuoto, jolla tietää kirjan pystyvänsä lukemaan.

E-Kirja Linkkejä


Musiikki

Aivan samalla tavalla kuin e-kirjatkin, musiikkia pystyy lataamaan netistä puhelimeensa, tietokoneeseensa tai mp3-soittimeensa maksua vastaan, mutta Internetistä löytyy myös sivustoja, jotka jakavat ilmaisjaossa olevia biisejä. Yleensä kyse on uusien bändien promotoimisesta. Yksi tälläinen sivusto on MP3Lizard.com. Sivustolta voi ladata ilmaiseksi koneelleen mp3 kappaleita monelta eri artistilta. Toinen sivusto, jolla voi kuunnella ilmaiseksi musiikkia ja ladata muutamia ilmaiskappaleita on Download.com. Tunnettujen artistien kappaleet ovat pelkästään kuunneltavissa ja sivulta löytyy linkit sivustoille, josta kappaleet pystyy ostamaan itselleen. Jos kappale on ladattavissa ilmaiseksi koneelle, kappaleen vieressä on selkeästi kirjoitettu Free MP3, jota napsauttamalla pääsee kappaleen tallentamaan koneelleen. Valitettavasti netistä löytyy myös sivustoja, jotka antavat tekijänoikeuden alaisia kappaleita, elokuvia tai muita teoksia ilmaiseksi ja luvatta käyttäjille. Näiden toiminta on laitonta, eikä sitä tulisi kannattaa.

PÄIVÄN TEHTÄVÄ:
  1. Tutustu ladattavaan aineistoon ja kirjoita blogiisi teksti siitä mitä mieltä olet sähköisestä aineistosta. Voit verrata sähköistä aineistoa käsinkosketeltavaan materiaaliin.
  2. Lataa jokin biisi tai kirja koneellesi.


paluu

#17 Nettipelaaminen

Internetissä ja tietokoneella on paljon erilaisia aktiviteettejä ja monet hankkivatkin koneen pelaamista varten. Normaalisti koneiden mukana tulevat Pasianssi, Miinaharava ja muita pieniä pelejä. Kaupat tarjoavat koneille erilaisia pelejä asennettavaksi, mutta jos pelaamiseen ei tahdo tuhlata rahaa eikä oikein ole kiinnostusta kuin ajantappamiseen, voi kokeilla ilmaiseksi netistä löytyviä pelejä. Eikä niiden käyttö vaadi koneelta yleensä kuin ajallaan olevan Flash Playerin.

Tälläisiä pelejä sanotaan Flash-peleiksi ja niitä on aiheeltaan ja sisällöltään laidasta laitaan. Niitä löydät googlettamalla flash-games tai sitten kokeilet muutamaa tässä mainittua sivustoa, joilla on lukuisia pelejä eri kategorioissa.
Pelit avautuvat kuvaa klikkaamalla ja pelaaminen yleensä tapahtuu joko nuolinäppäimillä ja muutamalla kirjaimella tai sitten hiirtä klikkailemalla. Kannattaa lukea ohjeet peleistä ennen pelaamista.

HABBO HOTEL
Jos flash pelit eivät kiinnosta, netistä löytyy myös muita ajanviete pelejä kuten esimerkiksi Habbo Hotel, joka on Suomesta lähtöisin oleva hauska virtuaalimaailma, jossa luodaan hahmo ja sukelletaan hotellin maailmaan. Pelaaminen itsessään on pelkkää juttelemista muiden ihmisten kanssa ja hotellissa kiertelyä. Se on ilmaista, mutta jos tahtoo luoda oman huoneen ja sisustaa sen mieleisekseen, ostaa uusia vaatteita ja lattiapohjia tai poletteja erilaisiin minipeleihin, tulee ostaa hotellin rahayksikköä, kolikkoja, joita saa hankittua tekstiviesteillä, pankkien verkkomaksuilla, luottokorteilla tai erikseen myytävillä Habbo-seteleillä. Lisäksi voi liittyä Habbo Clubiin, joka toimii kuukausimaksulla.
Huomioitavaa Habbo Hotellissa on se, että Habbo on auki vain aamu kuudesta ilta kahteentoista säästösyistä. Hotelli toimii myös muissa maissa omilla palvelimillaan.

RUNESCAPE
Monet nuoret miehen alut ovat löytäneet tämän massiivi moninpelin omakseen. 9 miljoonaa pelaajaa kuukaudessa pelaa peliä ilmaiseksi sekä maksaneita jäseniä on melkein miljoonan verran. Pelissä ei varsinaisesti ole mitään tavoitetta tai maalia vaan siinä suoritetaan pienempiä tehtäviä ja parannetaan oman hahmon ominaisuuksia. Uudet pelaajat aloittavat pelin pienellä saarella, jossa opetetaan pelin kontrollit. Hahmon liikuttelu tapahtuu hiirtä klikkailemalla. Enemmän tietoa pelistä löytyy Wikipedian sivulta tai RuneWikistä, Wikipedian kaltaisesta sivusta, joka on tarkoitettu vain Runescapen tiedoille.

WOLRD OF WARCRAFT
Jos hotellichattiohjelma tai runescape eivät iske, löytyy netistä myös lyhyitä kokeiluversioita ihan kaupasta ostettavista peleistä. Yksi suurimmista internet moninpeleistä on WoW (World of Warcraft), jota käyttää yli 9 miljoonaa käyttäjää. Peli on kuukausimaksullinen, eli jos tahdot pelata tässä kuussa, ostat peliaikaa. Jos ensi kuussa ei ole aikaa, ei tarvitse ostaa peliaikaa sille kuukaudelle. Peliaikaa voi ostaa niin luottokortilla tai kaupasta löytyvillä Game Card -korteilla. Onneksi WoWista on myös lyhyt 10 päivän kokeiluversio, jossa asennat netistä ladatun pelin koneellesi ja luot hahmon itsellesi. Tässä versiossa sinulla on kuitenkin rajoitettu kokemuspistemäärä eli et pysty kymmenessä päivässä saamaan hahmosi suurimmalle tasolle eli levelille. Jos kuitenkin tahdot jatkaa pelaamista, pystyt vaihtamaan testitilisi kokonaiseksitiliksi maksamalla kuukausimaksun. Tällöin voit jatkaa hahmosi kehittämistä sekä luoda uusia hahmoja.

Pelissä on niin paljon eri ominaisuuksia, että sen oppimiseksi vaaditaan paljon pelaamista tai pelioppaisiin tutustumista. Jos tahdot tutustua WoW:n maailmaan tarkemmin, kannattaa ensin lukaista Wikipedian WoW-artikkeli ja käydä tutustumassa Europan WoW-sivustoon. Pelin kokeiluversion voi ladata tästä osoitteesta. Sivulta löytyy myös aikuisille tarkoitettu nurkka, jossa kerrotaan hieman tietoa WoW:n pelaamisesta ja peliajan rajaamisesta lapsilukkojärjestelmällä.

PÄIVÄN TEHTÄVÄ:
  1. Tutustu peleihin ja kirjoita blogiisi pelaatko jotain tai pelaavatko lapsesi tai tuttavasi jotain pelejä. Mitä mieltä pelaamisesta olet ylipäätänsä?
  2. Kokeile ainakin kahta flashpeliä ja lisää blogiisi linkit ja kuvaukset pelistä. Suosittele jotakin peliä muille.
Vapaaehtoinen tehtävä:
  1. Lataa WoW:n kokeiluveriso koneellesi ja luo itsellesi pelihahmo
  2. Pelaa WoW:ia kymmenen päivää (tai vain yhden, kaksi.. tajuatte..) ja kirjoita blogiisi kokemuksistasi WoW:n maailmassa.


paluu

#16 Wikipedia

Wikipedia on Internetissä julkaistava vapaa tietosanakirja. Sen suosio on ollut viimevuosina huimaa, koska Wikipedia sisältää yli 7 miljoonaa artikkelia 250 eri kielellä. Tämän lisäksi useita sisarhankkeita on luotu. Sisältö on tuotettu vapaaehtoisin voimin, toisin sanoen kuka tahansa voi rekisteröidyttyään kirjoittaa artikkelin jostain aiheesta, jota ei vielä olla käsitelty, tai muokata jo olemassa olevaa paremmaksi. Artikkelin sisällöllä on kuitenkin tietyt rajoitteet. Ensiksikin tiedon tulee olla puolueetonta ja toiseksi lähdekriittistä sekä tekijänoikeuksia kunnioittava. Tämä vapaa muokkaamisoikeus kuitenkin sisältää riskin, etteivät tiedot ole paikkaansa pitäviä, koska artikkelit eivät aina ole asiantuntijoiden laatimia. Tämän takia Wikipedia korostaa, että uusi tutkimus ei välttämättä ole tervetullutta, vaan jossain tulee löytyä lähde, joka tukee väitettä.

Artikkeleita myöskin valvotaan, mutta sekin on asiasta kiinnostuneiden vapaaehtoisten käyttäjien harteilla. Ilkivaltaa estetään valitsemalla ylläpitäjiä, eli aktiivisia ja luotettavaksi todettuja käyttäjiä, joilla on oikeus lukita artikkeleita, jos he huomaavat ilkivaltaa tapahtuneen. Jokaiseen artikkeliin jää sivuhistoria, josta näkee mitä kukin käyttäjä sille on tehnyt, mikä helpottaa ilkityöntekijöiden kiinni saamista.
Artikkelit eivät siis ole koskaan valmiita, eikä kellään ole niihin varsinaista omistusoikeutta. Jos tahdotte lukea lisää Wikipediasta, tietoa löytyy (yllätys yllätys) Wikipediasta.

Wikipedia sisältää paljon muutakin kuin vain artikkeleita. Esimerkiksi sivuston etusivulta löytyy isoimmat ajankohtaiset tapahtumat, vastottain kuolleet kuuluisuudet, merkittävät päivämäärät sekä hauskat nippelitiedot. Muita wikipohjaisiaprojekteja ovat esimerkiksi Wikisanakirja, Wikiaineisto ja Wikikirjasto, josta esimerkiksi löytyy Keittokirja reseptejä varten.

Wikipedia on hyvin yleinen tiedonhakuväline nuorille. Googlen ohella, sitä käytetään esimerkiksi esseiden ja tutkielmien teossa. Monissa kouluissa opettajat ovat alkaneetkin tutkia oppilaiden esseitä sillä silmällä, että löytyykö täysin kopioitua tietoa Wikipediasta tai Googlesta. Vaikka Wikipedia onkin tietosanakirja, ei sitä tulisi käyttää ensisijaisena tiedonlähteenä, koska tieto ei aina ole luotettavaa. Nopea tarkistaminen tai uteliaisuus tietystä aiheesta, ovat ihan hyvä syy käyttää Wikipediaa, mutta luotettavana tietolähteenä sen asema on hieman arveluttava.

PÄIVÄN TEHTÄVÄ:
  1. Tutustu Wikipediaan.
  2. Kirjoita teksti blogiisi Wikipediasta, jossa vertaat perinteistä tiedonhakua Wikipedian tiedonhakuun. Pidätkö sinä Wikipediaa luotettavana tiedonlähteenä?
Vapaaehtoinen tehtävä:
  1. Jos innostuit Wikipedian käytöstä, rekisteröidy sivulle ja luo jostain aiheesta artikkeli tai korjaa/lisää jo olemassa olevaan artikkeliin tietoja
    • Kannattaa ensin tutustua Wikipedian Käytäntöihin ja tutustua käyttöön Hiekkalaatikolla, ennen varsinaisen artikkelin tekemistä. Vielä jos tarkistat tyylioppaan, olet valmis luomaan ensimmäisen artikkelisi. Avoimia artikkeleita ovat kaikki punaisella linkillä varustetut sanat muissa artikkeleissa. Täysin uusiakin artikkeleita voi aina luoda.
  2. Tee blogiisi teksti, jossa kerrot kuinka tämä kaikki sujui ja voisitko nähdä itsesi tekevän tätä useamminkin.

paluu

#15 Keskustele ja ota yhteyttä

Tässä vaiheessa sinun tulisi päättää kumpaan (Skype vai Mese) pikaviestintäohjelmaan tahdot luoda tilin. Voit luoda tilin molempiin tai jos sinulla on jo olemassa tili toiseen, voi kokeilla tilin luomista toisessa. Jos teet näitä tehtäviä koneella, jossa ei vielä ole kumpaakaan ohjelmaa, lataa ohjelmat ensin koneellesi (katso edellinen tehtävä latauslinkkejä varten) ja asenna ohjelma koneellesi. Kontaktitunneilla tullaan käytämään sellaisia koneita, joissa Skype ja Messenger ovat jo valmiina asennettu.

Uuden tilin luonti Skypeen:
  • Kun sinulla on ohjelma koneellasi, aukaise ohjelma, jolloin eteesi tulee kirjautumisikkuna. (katso kuva 1). Jos sinulla ei ole olemassa jo skype-tunnusta, tulee sinun luoda uusi tili. Ensimmäisellä kerralla kun ohjelman avaa, se ponnauttaa eteesi suoraan uuden tilin luomisikkunan, sen voi sulkea jos sinulla tunnukset jo on.
  • Paina Jos sinulla ei ole Skype-nimeä -kohtaa.
  • Avautuu lyhyt lomake, jonka täytät (katso kuva 2) ja lopuksi painat seuraavaa. Skype luo nyt sinulle jonkin aikaa uutta tunnusta ja kirjaa sinut sisälle Skypeen.

Uuden tilin luonti Messengeriin:

  • Kun sinulla on ohjelma koneellasi, aukaise ohjelma jolloin eteesi tulee kirjautumisikkuna (katso kuva 3). Jos sinulla ei ole jo olemassa Microsoft Passport, Hotmail, Messenger, tai MSN-tili, sinun tulee luoda uusi tili. Muut voivat kirjautua sisälle käyttäen jotain yllämainituista tunnuksista.
  • Paina Tilaa Windows Live-tunnus -nappia kirjautumisikkunan alla.
  • Esille tulee lomake, jonka tähdellä merkityt kohdat täytät.(katso kuva 4) Kun olet tehnyt kaiken, paina Hyväksyn nappia lomakkeen alla ja olet luonut nyt itsellesi Windows Live -tunnuksen, jolla saat mesen lisäksi käyttöösi Hotmail-sähköpostin sekä muita MSN -palveluita.

Uuden yhteystiedon lisääminen:

  • Messenger
    • Kun olet kirjautuneena sisälle, paina Lisää yhteystieto -painiketta (katso kuva 5, ympyröity punaisella)
    • Avautuu lomake, johon voit kirjoittaa yhteystiedon (email-osoitteen) (katso kuva 6)
    • Muut kohdat eivät ole pakollisia, paina lopetettuasi Lisää yhteystieto painiketta lomakkeen alla. (ympyröity kuvassa 3 punaisella)
    • Näet uuden yhteystiedon aluksi offline-tilassa, kunnes toinen osapuoli on hyväksynyt yhteydenottosi.
  • Skype
    • Kun olet kirjautuneena sisälle, paina Lisää kontakti -painiketta (katso kuva 7, ympyröity punaisella)
    • Avautuu lomake, jolla voit joko hakea kontaktin Skypen käyttäjien joukosta (sähköpostiosoite, skype nimi tai koko nimi) tai lisätä tavallisen puhelinnumeron kontaktiin (katso kuva 8).
    • Toisen osapuolen tulee hyväksyä yhteydenottosi
Keskusteleminen
  • Messenger
    • Valitse henkilö listaltasi ja kaksoisklikkaa nimeä, jolloin avautuu keskusteluikkuna (katso kuva 9)
    • Keskustelu tapahtuu kirjoittamalla tekstikenttään viesti ja painamalla lähetä (tai paina Enter)
    • Viesti välittyy toiselle osapuolelle, joka voi vuorostaan vastata siihen. Edelliset viestit näkyvät keskusteluikkunassa ja niitä voi selata vierittämällä palkkia ylöspäin.
    • Keskusteluun voi kutsua kolmannenkin osapuolen mukaan painamalla Kutsu joku tähän keskusteluun - nappia (katso kuva 9, ympyröity sinisellä yläkulmassa).
    • Jos keskusteluun tahtoo lisätä webkameran voi toimia kahdella tavalla. Jos tahtoo mukaan myös äänen, voi valita Videokeskustelun ylärivistä. Pelkän kuvan saa mukaan painamalla Webkameran kuvaa keskustelukuvakkeen alla. (ympyröity punaisella, kohta missä kuvake olisi)
    • Tiedostoja voi lähettää (Jaa tiedostoja -painike ylärivissä) joko luomalla jaettavan kansion, jonka sisältö jaetaan kokonaisuudessaan tai valita yhden lähetettävän tiedoston.
    • Hymiöt löytyvät ensimmäisen Hymiö-kuvan takaa, toinen Hymiö-kuva on olioiden säilytyspaikka. Hymiöt saa näkyviin myös tietyllä tekstikoodilla. Esimerkiksi hymynaama on :) ja surullinen naame on :(. Kun nämä koodit kirjoittaa tekstin lomaan, ne muuttuvat hymiöiksi, jos hymiöt ovat vain käytössä. (voi säätää asetuksista)
  • Skype
    • Skypessä voit joko käynnistää tavallisen pikaviestikeskustelun (Paina valikko, jolloin avautuu lista toiminnoista, joita voit tehdä. Valitse Aloita Chat...)
      tai voit soittaa puhelun (eli aloittaa webkamera+puhe -keskustelun) painamalla vihreää luuria.
      • Jos aloitat puhelun, ohjelma hälyyttää soittoääntä, kunnes soittoon vastataan tai lopetat soittamisen.
      • Kun puhelusi on hyväksytty, teidän kummankin webkamerat menevät päälle ja näette toisenne
    • Pikaviestikeskustelu
      • Ruutu näyttää samalta kuin Mese keskustelu. (katso kuva 10)
      • Keskusteluun voit lisätä enemmänkin osallistujia painamalla Lisää tähän keskusteluun uusia henkilöitä.
      • Samanlaiset toiminnot kuin Mese keskustelussa.

PÄIVÄNTEHTÄVÄ:
(lataa ja asenna Skype tai Messenger, jos koneellasi niitä ei ole)
  1. Luo tili jompaan kumpaan ohjelmaan
  2. Pyydä ainakin kolme yhteystietoa työkavereiltasi tai ystäviltäsi
  3. Keskustele heidän kanssaan ja kokeile rohkeasti erilaisia ominaisuuksia.
#15.2 -Halukkaille ja Skypen käyttäjille-
Jos sinulla on Skype tarvitset myös webkameran, jotta pääset näkemään Skypen parhaimmat ominaisuudet. Skypessa on myös tekstipohjainen chatti, joka toimii samoin kuin Messengerin pikaviestin.

Webkamera keskustelu:
  • Liitä webkamera tietokoneeseesi.
  • Avaa skype tai messenger ja aloita keskustelu (skypessa riittää että soitat toiselle)
  • Messengerissä paina joko videopuhelupainiketta tai webkamerapainiketta.
    • Toisen tulee hyväksyä kutsu, jotta keskustelu voi alkaa.
    • Näet webkameran keskustelukuvakkeesi paikalla. Webkameran kokoa voi muuttaa kuvan alla olevasta alaspäinosoittavasta nuolesta. Vaihtoehdot ovat Pieni, Keskisuuri ja Suuri.
  • Skypessa paina vihreää luuria
    1. Toisen tulee vastata puheluun
    2. Näet webkameranne allekkain uudessa ikkunassa. Jos on mikki, kuulette myöskin toisenne.


paluu

#14 Pikaviestintäohjelmat

Pikaviestintäohjelmat antavat sinulle mahdollisuuden jutella kaukaistenkin ystävien ja sukulaisten kanssa ohjelman välityksellä. Ensiksi sinun tulee ladata ohjelma koneellesi, jonka jälkeen pääset luomaan tilin. Sen jälkeen voitkin jo alkaa lisäämään henkilöiden yhteistietoja (sähköpostiosoitteita), jolloin nämä henkilöt saavat tiedon siitä omaan ohjelmaansa kun seuraavan kerran kirjautuvat sisälle. He pystyvät joko hyväksymään tai hylkäämään kutsusi. Jos he hyväksyvät, näet heidät online tilassa kun olette molemmat paikalla ja pystytte nyt keskustelemaan toistenne kanssa.

Pikaviestinohjelmia on monia. Tällä hetkellä Suomessa suosituimpia ovat Skype (tukee Linuxia) ja MSN Messenger. Muita ohjelmia on esimerkiksi IChat, AOL Instant Messenger, Xfire, Trillian, Wengo Phone (tukee Linuxia). Näistä Wengo Phone toimii esimerkiksi MSN Messengerin kanssa, joten voit jutella ystäväsi kanssa vaikkei hänellä ole käytössään Wengo Phonea.

Tässä tehtävässä tutustumme kuitenkin MSN Messengeriin ja Skypeen.

MSN Messenger

Nykyään kulkee nimellä Windows Live Messenger (voit ladata ohjelman tästä linkistä). Puhekielessä tunnetaan nimellä Mese tai Messenger. Sen ominaisuuksia ovat esimerkiksi seuraavat:
  • Pikaviestikeskustelu
  • Tiedostojen lähetys ja vastaanotto (myös kokonaisen kansion voi jakaa)
  • Hymiöt ja oliot (kuvaavat tunnetiloja ja lisäävät väriä keskusteluun)
  • Äänileikkeet
  • Web-kamerakuvan näyttäminen ja vastaanottaminen
  • Puhelut (tietokoneeseen (ilmainen) ja tavallisiin puhelimiin (maksullinen))
  • Videopuhelu (Webkamera ja puhe)
  • Ryhmäkeskustelut
  • Keskustelukuvakkeet
Voit myös ryhmitellä yhteystietoja erilaisiin ryhmiin (ystävät, työkaverit, sukulaiset, muut) tai vain näyttää ne online/offline (paikalla/poissa) näkymässä.


Skype
Skype (linkin takaa löytyy niin lautauslinkki kuin myös lisätietoa) tarjoaa käyttäjilleen ilmaisen tavan keskustella internetin kautta keskenään. Tämä kuulostaa samalta mitä kaikki muutkin pikaviestimet tarjoavat, mutta suurin Skypen valtti on webkameran helpompi käyttö puheluissa ja jopa yhdeksän henkilön väliset konferenssipuhelut.

Skypen käytön helppous on avustanut Skypeä saavuttamaan suuren suosion erityisesti vanhemmassa väestössä. Ilmaisten palveluiden lisäksi Skype tarjoaa myös mahdollisuuden soittaa lanka-tai matkapuhelinverkkoon ympäri maailman halvalla. Tähän tarvitaan kuitenkin puheaikaa, jota voi ostaa luottokortilla tai R-kioskeilta (kaikkialla ei saatavilla). Soittotaksat ovat ulkomaille halvat, koska Skype käyttää aina paikallispuhelutaksaa.

PÄIVÄN TEHTÄVÄ:
  1. Kirjoita teksti, jossa kerrot käytätkö jo jotakin pikaviestintäohjelmaa ja jos käytät, mitä sillä teet? Jos et käytä, kerro kokemuksistasi pikaviestintäohjelmista, tunnetko jonkun joka käyttää?


paluu

#13 PowerPoint

PowerPointia käytetään eniten esitysten luomiseen. Kokeneet esitelmöijät osaavat yhdistää PowerPoint-esityksen sujuvasti omaan puheeseensa ja muuhun oheismateriaaliin. Esitystä luodessa tulee muistaa kuitenkin, että PowerPointin ei ole tarkoitus olla se pääjuttu esityksessä, vaan tukea puhetta ja antaa eri aisteille ärsykkeitä. Fakta on, että ihminen oppii parhaiten, kun hän saa niin kuulo kuin näköhermoille viestejä. Vielä parempi on, jos tekee muistiinpanoja aiheesta, jolloin aisteja on jo käytössä kolme.

Mistä sitten toimiva PowerPoint-esitys koostuu?
  • Esityksen tulee olla selkeä
    • Jätä kaikki turha liike ja hienot efektit pois
  • Valitse sopiva värimaailma
    • Ei vaaleaa fonttia vaalealla taustalla, eikä tummaa fonttia tummalla taustalla
  • Kirjoita esitykseen vain pääasiat, puheen ei tule olla suoraan PowerPointista lukua.
  • Yksi asia dialleen, jos diaan vaikuttaa tulevan liikaa tekstiä, jaa se.
  • Lisää kuvia värittämään esitystä
    • Kuvien tulee liittyä esitykseen, ei tarpeettomia kuvia sekavoittamaan esitystä.
Mitä esitelmää pitäessä tulee muistaa?
  • Pidä katsekontakti yleisöön, ota yleisön joukosta vaikka yksittäinen henkilö, jolle puhut.
  • Puhu selkeästi ja kuuluvasti. Älä hautaa kasvojasi papereihin, koska silloin äänesi häviää helposti muistiinpanoihin eikä katseesi nouse niin helposti yleisöön.
  • Älä lue suoraan muistiinpanoista tai PowerPointilta. Muistiinpanoja saa kyllä olla, mutta yritä selittää asiat ominsanoin. Vaikeimmat kohdat voi kyllä lukea suoraankin, mutta se ei saa kestää liian kauaa.
  • Ota yleisö mukaan ja tee esityksestä ihmisläheinen. Kysy esimerkiksi kuinka moni tuntee jo aihetta tai on käyttänyt sitä ja tuota palvelua/laitetta. Kerro omia kokemuksia aiheestasi. Muista kuitenkin, että faktat tulevat aina ensin.
  • Älä kiirehdi puhuessasi. Jännitys voi saada sinut puhumaan nopeammin kuin kuvittelet puhuvasi.
  • Rentoudu ja muista hyvä puhumisasento. Älä pidä käsi puuskassa edessäsi vaan joko selkäsi takana tai sivuilla.

PÄIVÄN TEHTÄVÄ:
  1. Tutustu PowerPointin käyttöön kontaktitunnilla. Kysy neuvoa, jos PowerPointin käyttö ei ole vielä täysin tuttua.
  2. Tee lyhyt 3-5 minuutin esitys jostain sinulle tutusta aiheesta.
  3. Esittele esityksesi seuraavalla kontaktitunnilla.
  4. Arvioi ainakin kaksi esitystä. Noudattivatko esitykset annettuja ohjeita, oliko katsekontaktia, puhuiko selkeästi ja niin edelleen?
  5. Kirjoita teksti blogiisi esityksestäsi ja millaista palautetta sait. Kerro lyhyesti esityksesi sisältö.
OPETTAJALLE:
  1. Ensimmäisellä kontaktitunnilla, jolla PowerPoint tulee aiheeksi, pidä huoli että kaikki hallitsevat sen käytön.
  2. Seuraavalla tunnilla heti alusta, laita kurssilaiset esittelemään tuotoksiaan. Valitse jokaista esitystä arvioimaan kolme henkilöä, jotka kirjoittavat lapuille arvionsa esittäjästä ja hänen käyttäytymisestään esitelleessään aihetta. Lappu voi olla joko valmiiksi luotu tai täysin vapaamuotoinen.

paluu

#12 Videotykki

(Ohjeessa on käytetty esimerkkinä kirjaston omaa videotykkiä. Jos malli on eri, liitäntäkohdat ja nappien paikat voivat vaihdella, mutta sama idea on kaikissa)

Videotykki kiinnitetään tietokoneeseen näytön johdon tilalle ja näytön johto kiinnitetään videotykkiin RGB OUT kohtaan (katso kuva 1, sinisen johdon alle). Videotykin oma johto on jo valmiiksi RGB IN kohdassa. Liitin on sininen (katso kuva 2) kummastakin päästä ja näyttää samalta kuin tietokoneen näytön johto. Tietokoneen on hyvä olla kiinni silloin kun liitäntää tehdään. Näin vältetään oikosulut.

Läppärissä riittää, että liität videotykin sinisen johdon läppärin takana olevaan liittimeen (samanlainen kuin pöytäkoneessa).

Liitä videotykin virtajohto pistokkeeseen. Videotykissä on oikealla sivulla virtakytkin, josta virrat lähtevät käyntiin. Tämän jälkeen kun painat Stand By (katso kuva 3) -nappulaa, videotykki lähtee etsimään kuvaa. Huomioi, että linssin suojus on otettu pois linssin edestä.

Nyt sinulla pitäisi näkyä seinällä työpöytäsi kuva. Jos kaikki on onnistunut oikein myös näytölläsi näkyy sama työpöydän kuva.


PÄIVÄN TEHTÄVÄ:
  1. Kokeile kuinka videotykki kiinnitetään koneeseen ja työpöytä saadaan näkymään valkokankaalle. (Pöytäkone/läppäri)
  2. Kirjoita teksti, jossa kerrot missä yhteydessä olet joutunut käyttämään videotykkiä tai jos et ole käyttänyt vielä, kerro missä tilanteissa voisit hyödyntää videotykkiä. Kerro myös miten kontaktitunti meni.

paluu

#11.2 Omaa videota nettiin

(Tämä tehtävä on vapaaehtoinen)

Tilin luonti Youtubeen
  1. Koska Youtubekin on nykyään Googlen omistama, voit luoda tilin käyttämällä Google tunnuksiasi. (katso kuva 1, Login With Your Google Account)
tai
  1. Täyttää Sign up napin takaa löytyvä lomake (katso kuva 1)
  2. Sähköpostiin tulee tilin aktivoimissähköposti ennen kuin pääset käyttämään tiliä.
Kun sitten olet luonut tilin, voit My Account:n kautta säätää asetuksia (katso kuva 2) ja luoda profiilistasi oman näköisesi. Sitä kautta pääset myös esimerkiksi näkemään yhdellä vilkaisulla tilastot videoistasi ja miten paljon katsojamääriä olet saanut kerättyä.

Kaikki tärkeät pikanäppäimet löydät sivun yläreunasta (katso kuva 3). Esimerkiksi Upload nappi vie sinut lataamaan sivustolle uuden videon tietokoneeltasi.

Videon lataaminen sivustolle
Tapahtuu helposti Upload nappia painamalla. Tämän jälkeen avautuu kaksi vaiheinen lomake, jossa ensin kirjaat videon tiedot ylös, valitset videon kategorian ja kirjoitat tagit videoosi (katso kuva 4). Toisessa vaiheessa sinun tulee päättää tahdotko ladata videon koneeltasi vai käyttää Quick Capture -ominaisuutta, jolloin sinulla ei vielä tarvitse olla videota valmiina, vaan sivusto kuvaa sinun videosi käyttäen webkameraasi (voit käyttää tätä ominaisuutta siis vain jos sinulla on webkamera kytkettynä koneeseesi).

  • Normaali lataaminen:
    1. Paina Upload a video... -nappia
    2. Paina Browse ja valitse video koneeltasi. Tämän jälkeen paina Upload Video ja videosi latautuu sivustolle. (katso kuva 5)
  • Quick Capture:
    1. Paina Quick Capture -nappia
    2. Aukeaa webkamerasi näkymä (katso kuva 6) ja selaimesi kysyy sallitko sivuston saavan yhteyden webkameraasi. Vastaa Allow.
    3. Kun tahdot aloittaa kuvaamisen, paina Record. Kun tahdot lopettaa kuvaamisen (eli toisin sanoen video on valmis), paina Stop. Video latautuu nyt sivustolle siinä muodossa kuin sen kuvasit.
Videon kuvaaminen:
Voit kuvata videon joko käyttämällä ihan oikeaa videokameraa, kamerakännykkää, webkameraa tai digikameraa, jossa on videokuvaus-ominaisuus. Tutustu kamerasi käyttöohjeisiin parhaimman kuvaustuloksen saavuttamiseksi.

PÄIVÄN TEHTÄVÄ:
  1. Luo tili Youtubeen
  2. Kuvaa lyhyt esittelyvideo itsestäsi
  3. Lataa video Youtubeen
  4. Tee teksti videokuvaamisesta, johon liität videon.

paluu

#11 Videon lisääminen blogiin

Bloggerissa on kaksi tapaa lisätä video blogiin.
  • Jos sinulla on video koneellasi:
    1. Käytä muokkauspanelin (yllä) Lisää Video -painiketta, jolloin avautuu uusi ikkuna (katso kuva 1)
  • Jos löysit netistä hyvän videon:
    1. Kopioi Youtubesta videon läheisyydessä oleva linkki, jonka päällä lukee Embed. (katso kuva 2, kuvassa ympyröity punaisella)
Tässä on esimerkki siitä, miltä video näyttää yhdistettynä blogiin. Huomioi, että jos painat menu napista, saat esille muita videoita, jotka löytyvät samojen hakusanojen alta Youtubesta. Näin ollen pystyt katsomaan myös muita mielenkiintoisia videoita poistumatta blogista. Jotta kuulet äänet, tarvitset kuulokkeet tai kaiuttimet.



PÄIVÄN TEHTÄVÄ:
  1. Lisää blogiisi videopätkä ja kerro miksi valitsit juuri sen videon.

paluu

#10 Videopalvelut

Nykyään videoiden, trailereiden ja musiikkivideoiden katsominen netissä on helppoa. Vuonna 2005 perustettiin Youtube, joka on antanut mahdollisuuden käyttäjille katsoa, tuoda ja jakaa videoitaan. Sivustolla voi katsoa musiikkivideoiden lisäksi, pätkiä tv-ohjelmista ja elokuvista sekä käyttäjien itse tekemiä lyhyitä sketsejä tai videopäiväkirjoja. Sivusto tarjoaa mahdollisuuden myös lisätä videopätkiä muille sivustoille ja blogeihin.

Tämän päivän tehtävänä onkin tutustua Youtube- ja Google Video -palveluihin. Vuonna 2006 Google osti Youtuben, mutta tämä ei vaikuttanut Youtuben imagoon tai nimeen mitenkään, mutta nyt Youtuben videot löytyvät helpommin Googlen haulla. Tämän lisäksi Googlella on oma videopalvelunsa, jossa käyttäjät voivat myöskin katsoa, tuoda ja jakaa videoita, mutta myös ladata niitä omalle koneelleen helpommin kuin Youtubessa, jossa jouduttaisiin turvautumaan kolmannen osapuolen sovelluksiin. Nyt kun sinulla on Blogger tili (johon siis kirjauduit google-tunnuksillasi), on sinulla myös mahdollisuus tuoda Google Video-palveluun videoita omalta koneeltasi. Kaikki Googlen palvelut ovat myöskin käytössäsi tämän saman tunnuksen kanssa. Palvelut kysyvät sinulta vain muutaman lisäkysymyksen, kun päätät aloittaa näiden palveluiden käytön.

EROT PALVELUIDEN VÄLILLÄ
Mitä eroja sitten Googlen ja Youtuben välillä on? Ensinnäkin, Google Video ei ole aivan niin yhteisöllinen kuin Youtube. Youtubessa voi luoda yhteisöjä, keskustella muiden käyttäjien videoista kommenteilla, luoda oman profiilin sekä lisätä käyttäjiä ystäviin tai seurata heidän videoita (eli saada ilmoitus aina kun he lisäävät uuden videon).
Google Video tarjoaa vain mahdollisuuden lisätä videoita ja katsoa niitä. Kommentointi onnistuu sekä arvosanan anto, aivan samoin kuin Youtubessa. Google Video antaa sinulle mahdollisuuden ladata videon omalle koneellesi nappia painamalla, jolloin voit katsoa videon ilman, että olet yhteydessä nettiin. Googlen videot ovat myös alkuaan isommalla ruudulla, kuin Youtubessa, mutta kummatkin antavat kyllä mahdollisuuden katsoa videot koko ruutua hyväksi käyttäen. On siis melkeinpä makuasia, kumpaa palvelua mieluummin käyttää. Hyvin mahdollisesti, samat videot löytyy niin Google Videosta kuin Youtubesta, lukuunottamatta Youtuben käyttäjien videopäiväkirjoja.

PÄIVÄN TEHTÄVÄ:
  1. Tutustu videopalveluihin, etsi mielenkiintoisia videoita.
  2. Kirjoita teksti, jossa kerrot mitä mieltä olet sivustoista ja kerro myös lyhyesti mitä videoita löysit.
paluu

#9.2 Liity nettiyhteisöön

(Tämä tehtävä on vapaaehtoinen)

Facebook

Facebookiin rekisteröityminen on helppoa. Tarvitset vain sähköposti osoitteen (esimerkiksi työpaikan).
  1. Klikkaa Facebookin kotisivuilla Sign Up painiketta.
  2. Esille tulee lomake, johon täytät tiedot itsestäsi. (katso kuva 1)
  3. Saat sähköpostiisi vahvistuksen rekisteröitymisestä.
  4. Voit alkaa käyttää Facebookia. Heti ensimmäiseksi voit lähettää kutsut ystävillesi liittymään Facebookkiin, koska palvelun käyttäminen yksin on ankeaa. Voit myös etsiä ystäviäsi nimellä ja lisätä heidät ystäviksi sitä kautta.

Irc-Galleria
Irc-Galleriaan rekisteröityminen on helppoa. Tarvitset vain luotettavan sähköpostiosoitteen (esimerkiksi työpaikan) sekä valokuvan itsestäsi.
  1. Klikkaa Irc-Gallerian kotisivulla Rekisteröidy painiketta (sivun yläreunan palkissa)
  2. Esille tulee lomake, johon täytät tiedot itsestäsi. (katso kuva 2)
  3. Ohjeita seuraamalla pääset vahvistamaan rekisteröitymisesi.
    • "Rekisteröityminen on maksutonta, mikäli sinulla on ns. luotettava sähköpostiosoite. Tällaiseksi luemme pääsääntöisesti esim. koulujen ja työpaikkojen osoitteet. Mikäli käytät esim. jotakin ilmaissähköpostia, voit vahvistaa tunnuksesi tekstiviestillä (1,40 €). Käyttämällä tekstiviestivahvistusta pääset käyttämään palvelua välittömästi rekisteröitymisen jälkeen. Saat tarkemmat vahvistusohjeet myöhemmin." [otettu suoraan irc-gallerian rekisteröitymisohjeista]
  4. Kun olet luonut tunnukset on aika lisätä kuva palveluun. Oletuskuvaksi kelpaa sellainen kuva, jossa näkyy selvästi käyttäjän kuva ja hän on tunnistettavissa siitä. Eli kuvat autoista tai julkkiksista eivät ole sopivia kuvia oletuskuviksi ellei tietysti sinua itseäsi näy kuvassa myös. Varmista myös, että sinulla on lupa käyttää kuvia.
  5. Lopuksi ylläpito vielä hyväksyy tunnukset, jonka jälkeen olet valmis käyttämään Irc-Galleriaa. Muista kuitenkin netin kultainen sääntö:
      • Jos laitat kuvia nettiin, voit kyllä poistaa ne, mutta se ei tarkoita että ne häviäisivät netistä täydellisesti, koska kuka tahansa voi kopioida kuvat ja muokata/julkaista ne muualla. Sen takia on hyvä pitää mielessä, että julkaisee vain kuvia, jotka ovat hyvänmaun mukaisia ja asiallisia.

PÄIVÄN TEHTÄVÄ:
  1. Luo tili joko Facebookiin tai Irc-Galleriaan ellei sinulla ole jo. Voit tietysti kokeilla molempiakin
  2. Kirjoita lyhyt teksti, jossa kerrot miltä palvelu vaikuttaa ja oliko sinulla ongelmia jonkin asian suhteen. Voit myös linkittää profiilisi blogiisi, jotta muut pääsevät näkemään mitä olet tehnyt.

paluu

#9 Nettiyhteisöt

Yleisesti
Tässä tekstissä käsitellään nettiyhteisöjä ja sitä miten lyhyessä ajassa niistä on tullut erittäin suosittuja kommunikointi ja tapaamispaikkoja erityisesti nuorten keskuudessa. Nyt ollaan kuitenkin myös julkaisemassa monia vanhemmalle väestölle kiinnostavia sivustoja, kuten myöhemmin mainittava Silvergen.org. Vaikka Facebook ja Irc-Galleria ovat nuorien suosimia, löytyy niistä varmasti myös iloa vanhemmillekin, tai ainakin tietoa, jos omat lapset niitä käyttävät. Esimerkiksi IRC-Galleriasta löytyy vanhemmille lisäinfoa, joka auttaa varsinkin nuorempien lasten vanhempia selvittämään onko galleria sopiva paikka juuri heidän lapselle.

Nettiyhteisöjen käytöstä kannattaa kuitenkin muistaa se, että älä ikinä paljasta henkilökohtaisia tietoja enemmänpää kuin on tarpeen. Puhelinnumerot, katuosoitteet ja sukunimet on hyvä pitää omana tietona ellei ole täysin varma, että ne eivät joudu väärinkäytön kohteeksi. Sukunimi on vielä sellainen, jonka voi antaa (esimerkiksi Facebookissa esiinnytään omalla nimellä (ellei tietenkään valehtele sitä)) jos on pakko. Monet nettiyhteisöt perustuvat nimimerkin käyttöön, mikä takaa melkein täydellisen anonyymiyden. Nettiyhteisöjä eivät ole pelkästään nämä kuvagalleriat, vaan yhteisöjä ovat myös foorumipohjaiset yhteisöt, joiden tarkoitus voi olla mikä tahansa. Oli sitten kyseessä jonkin eläinrodun harrastajien kokoontumispaikka (esim. FrettiNetti) tai roolipelifoorumi (esim. Rebirth of Phoenix), yhteisöllisyys on vahvasti läsnä.

Facebook
Facebook on yhdysvaltalaisen Mark Zuckerberg:n luomus, joka on valloittanut maailman ennätysvauhtia. Syyskuussa 2007 käyttäjiä oli jo 40 miljoonaa. Sivuston perusidea on verkostoitua ja pitää yhteyttä tuttuihin, näet vain niiden ihmisten profiilit ja tiedot, jotka ovat ystäviäsi, sinun ei tarvitse jakaa tietojasi kenenkään vieraan kanssa, jos et tahdo. Facebook tarjoaa mahdollisuuden laittaa omia kuvia sivulle ja luoda oman profiilin sekä kirjoittaa blogia. Tämä ei kuitenkaan ole Facebookin kaikkein suurin koukku. Jotta profiilista ja ystävistä saisi kaiken ilon irti, on Facebook antanut mahdollisuuden eri sovelluskehittäjille luoda ja tuoda omia sovelluksia sivulle, joita käyttäjät voivat sitten lisätä omaan profiiliin näkyville ja jakaa niitä ystävien kesken. Mainitakseni muutamia sovelluksia esimerkkinä:
  • HoboWars, kehitä omaa pummiasi, kerää rahaa ja kokemuspisteitä, voita muut pummit.
  • PillowFight, Hugs jne, Paina nappia ja halaat/lyöt tyynyllä/suukotat ystävääsi.
  • Erilaiset tietovisat, kuinka hyvin tunnet ystäväsi.
  • TravellersIQ, miten hyvin tunnet maat, niiden pääkaupungit ja turistikohteet.
Saat tietoa uusista sovelluksista aina kun ystäväsi lisää sellaisen ja toisinpäin. Monista sovelluksista ei ole hyötyä ellei sinulla ole tarpeeksi ystäviä järjestelmässä käyttämässä sitä. Siksi aina kun lisäät jonkun uuden sovelluksen, sovellus ehdottaa sinulle kutsumaan ystäviäsi siihen. Voit valita vapaasti kenet tahdot kutsua ja kenet et.

Jos tahdot tutustua Facebookiin kiertokäynnin muodossa, vilkaise tämä. Kiertokäynti käy pikaisesti läpi muutamia Facebookin ominaisuuksia. Huomioi kuitenkin, että sivusto on englanniksi.

Viimeisenä huomiona tahdon tuoda esille, että esimerkiksi Ruotsissa on ollut kehitteillä Facebook senioreille, Silvergen.org (ruotsiksi). Tästä senioreiden palveluista saat lisätietoa Tietotekniikan tutkimuslaitoksen HIIT:n blogista (blogi on suomeksi) sekä Taloussanomien sivulta, jossa myös viitataan tuohon HIIT:n tutkimukseen.

Irc-Galleria
Irc-Galleria, tai tuttavallisemmin Galtsu tai Galleria, on suomalainen yhteisöpalveluita tarjoava sivusto, jonka perusti vuonna 2000 Tomi Lintelä. Irc-Gallerian periaate on, että käyttäjä lataa sivustolle oman kuvansa ja muut käyttäjät voivat käydä tämän jälkeen kommentoimassa kuvaa. Alunperin ideana oli, että IRC (Internet Relay Chat):n käyttäjät voisivat laittaa kuvansa näkyville, koska tekstipohjainen keskustelupaikka irc ei tarjonnut tilaisuutta nähdä keskustelukumppaneita. Käyttäjämäärä alkoi kuitenkin kasvaa ja galleriasta tuli muidenkin kuin irc:n käyttäjien kohtauspaikka. Vaikka nuorten keskuudessa saatetaan puhua irkkaamisesta, jos mennään galleriaan kommentoimaan kuvia, ei tämä ole oikea termi kutsua sitä. Irc:n käyttäjät kutsuvatkin näitä väärää termiä käyttäviä galleriairkkaajiksi.

Nykyään Irc-Galleriassa on käyttäjiä jo yli 460 000 ja kuvia huimat 6.8 miljoonaa ja joka päivä niitä lisätään enemmän. Peruskäyttäjä voi lisätä palveluun 100 kuvaa, joista 30 voi olla yhtä aikaa näkyvillä kuva-albumissa. Gallerian käyttäjien keski-ikä on 19.9 vuotta ja ainakin joidenkin lähteiden mukaan puolet suomalaisista 13-25 vuotiaista nuorista on rekisteröitynyt sivustolle.

Jotta vierailija voisi kommentoida tai nähdä muiden käyttäjien kommentit kuvista, tulee hänen rekisteröityä sivulle. Kuvia voi hakea ja selata vaikkei olisikaan rekisteröitynyt.

Lisätietoa IRC:stä löytyy IRC-oppaasta, jos mielenkiinto heräsi IRC:iä kohtaan.
Jos tahdot lisätietoja Irc-Galleriasta, tutustu gallerian sivuilla olevaan Usein Kysyttyä -osioon.

PÄIVÄN TEHTÄVÄ:
  1. Tutustu yhteisöihin
  2. Kirjoita lyhyt teksti, missä kerrot käytätkö jotain nettiyhteisöä (tai jos joku tuttusi tai perheenjäsen käyttää) ja millaista käyttö on ollut? Jos et ole käyttänyt yhteisöjä, voit kertoa voisitko harkita käyttäväsi tai antaa lastesi käyttää sivua ja miksi/miksi ei.
paluu

#8.2 Tilin luonti kuvapalveluun

(Tämä tehtävä on vapaaehtoinen)

Tilin luonti Flickr:iin
  1. Mene Flickr.com:iin
  2. Valitse Create Your Account
  3. Jos sinulla on jo Yahoo!-tunnukset voit suoraan kirjautua sisälle niillä tunnuksilla (voit hypätä kohtaan 7)
  4. Jos sinulla ei ole Yahoo!-tunnuksia, valitse Sign up (katso kuva 1)
  5. Ensiksi Yahoo! varoittaa sivustoista, jotka yrittävät näyttää Yahoo:lta, mutta eivät sitä ole. Tämän takia Yahoo! suosittelee käyttämään esimerkiksi koneeltasi löytyvää kuvaa, jotta tunnistat sivuston aina käydessäsi juuri sillä koneella Flickr:ssä. (katso kuva 2 ja kuva 3) Tämä on vain turvallisuusohje sinun tietojasi suojaamaan.
  6. Sitten itse kirjautumiseen. Saat eteesi lomakkeen täytettäväksi (katso kuva 4), kun olet täyttänyt sen vaatimat tiedot, muista kirjata tunnukset ja salasanat ynnä muut tärkeät tiedot ylös, jotta muistat ne vielä myöhemminkin. Tämän jälkeen paina Agree painiketta ja saat eteesi vielä tietojen tarkistusruudun, jonka voit hyväksyä. Sivusto heittää sinut tämän jälkeen Yahoo!:n sähköpostiisi, mutta voit palata takaisin Flickr:n sivuille, ku olet valmis.
  7. Itse Flickr-tilin luomisessa, Flickr kysyy sinulta mitä näyttönimeä tahdot käyttää (katso kuva 5), voit muuttaa sen tai antaa olla sellaisenaan, jos nimi kelpaa sinulle.
  8. Olet nyt luonut Flickr-tilin. Pidä hauskaa Flickr:ssä!
Tilin luonti Photobucket:iin
  1. Mene Photobucket.com:iin
  2. Valitse Join Now
  3. Valitse itsellesi käyttäjänimi ja salasana (katso kuva 6) ja paina Next Step
  4. Avautuu lomake, jonka tiedot sinun pitää täyttää (katso kuva 7)
  5. Olet nyt valmis käyttämään Photobucketia. Photobucket lähettää sinulle tervetulo-emailin sähköpostiisi, jossa on hyviä neuvoja Photobucketin käyttöön. Pidä hauskaa Photobucketissa!

PÄIVÄN TEHTÄVÄ:
  1. Luo tili joko Flickr:iin tai Photobucket:iin
  2. Lisää ottamiasi kuvia työpaikastasi ja työkavereistasi palveluun
  3. Kirjoita blogiteksti työpaikastasi ja liitä siihen julkaisemiasi kuvia.
  4. Kokeile Flickr:lle tehtyjä kolmannen osapuolen lisäosia ja kirjoita mitä mieltä olet näistä?
    1. Mappr on palvelu, jossa voit ottaa Flickr:stä kuvia ja asettaa niitä kartalle.
    2. Flickr Color Pickr - näyttää sinulle julkisia kuvia, jotka ovat samaa väriä
    3. Montagr - Luo mosaiikki kuvan Flickr:n kuvista
paluu

#8 Blogiin kuvia ja linkkejä

Moni on varmasti jo testannut miten blogiin voi laittaa kuvia, mutta jos ei ole, niin nyt on aika kokeilla. Bloggerissa on kaksi tapaa lisätä kuvia tekstin joukkoon. Tässä tehtävässä esitellään ne molemmat ja on aivan makuasia kumpaa tahtoo käyttää.

  1. Suoraan omalta koneelta
    • Avaa Lisää Kuva painike (katso kuva 1, ympyröity punaisella)
    • Avautuu uusi ikkuna (katso kuva 2)
    • Avaa selaa ja valitse kuva omalta tietokoneeltasi
    • Voit muuttaa alhaalla olevia asetuksia (kuvan paikkaa tekstissä, tai sen kokoa)
    • Lataa kuva
  2. Netistä
    • Kopioi jo netissä olevan kuvan url-osoite
    • Avaa Lisää Kuva painike samalla tavalla kuin äskenkin
    • Liitä url-osoite kuvan kaksi osoittamaan paikkaan.
    • Voit muuttaa tämänkin kuvan asetuksia halutunlaisiksi.
    • Lataa kuva
Hyvin yksinkertaista siis. Yksi vaihtoehto on myös lisätä suora tekstilinkki (kuten yllä on tehty kuvan 1 ja kuvan 2 kohdalla), jos et tahdo sotkea tekstiäsi kuvalla tai jos tahdot lisätä linkin jollekin sivustolle. Tällöin sinun tulee käyttää Linkki-painiketta (katso kuva 1, ympyröity sinisellä).
    • Kopioi haluttu osoite, esimerkiksi kuvan/sivuston url-osoite
    • Kirjoita blogiisi sana, johon haluat linkin sisällyttää, esimerkiksi kuva 1
    • Maalaa sana(t) ja klikkaa Linkki-painiketta
    • Liitä/kirjoita url-osoite ja klikkaa ok.
    • Linkki on valmis ja näkyy tekstissä alleviivattuna ja sinisenä


PÄIVÄN TEHTÄVÄ:
  1. Etsi jollakin kuvanjulkaisusivustoista tai Googlen kuvahaulla kuvia, joita tahdot liittää blogiisi, ellei sinulla ole omia kuvia, joita tahdot käyttää.
  2. Kirjoita blogiisi teksti, jossa kerrot mitä mieltä olet eri kuvanjulkaisu palveluista ja käyttäisitkö niitä? Tai jos jo käytät jotakin julkaisusivustoa, kerro mitä pidät sivustosta ja miten löysit sen.
  3. Lisää ainakin kaksi kuvaa tekstisi lomaan eri kohtiin.

paluu

#7 Kuvat nettiin

Yleistä
Sivustot, jotka ovat tarjonneet kuvien julkaisu paikkaa kansalle, ovat olleet olemassa 90-luvun alusta lähtien. Vasta viime aikoina niiden käyttö on huimasti noussut, syynä uuden idean synty. Tämän idean nimi on Flickr. Vuodessa Flickr:stä tuli nopeiten kasvava julkaisusivusto netissä.
Mitä Flickr sitten keksi, mikä sai ihmiset innostumaan siitä näin valtavasti? He keksivät käyttää tageja, eli avainsanoja tai luokkatunnisteita, aivan uudella tavalla. Kun kuvaan laittoi esimerkiksi tagiksi koira, se oli nyt liitetty yhdistymään muiden koira-tagitettujen kuvien verkostoon.

Yleensä tageja käytetään esimerkiksi tälläisissä blogi teksteissä helpottamaan ihmisiä ryhmittelemään tekstinsä ja löytämään tietynlaiset tekstit helposti. Esimerkiksi jos tahdot löytää tästä blogista kaikki tekstit, jotka viittaavat kuvaamiseen, voit klikata tekstin alareunassa olevista tageista sanaa kuvaaminen. Tai niin edes päin. Blogger avaa tällöin ne tekstit tästä blogista, joissa tuo sama avainsana on määritelty luokkatunnisteeksi.
Nykyään melkein kaikkialla puhutaan tageista, mutta niitä ei ole todellakaan pakko käyttää, varsinkin jos tahtoo pysyä piilossa. Mutta jos niitä käyttää, hyvä nyrkkisääntö voisi olla seuraavanlainen:
  • Tageista tulisi nähdä yhdellä vilkaisulla mitä teksti/kuva sisältää.

Monet käyttää tageja myös väärin kävijämäärän nostamiseksi. He lisäävät esimerkiksi videoihin paljon tarpeettomia avainsanoja, jotka eivät saata millään tavalla liittyä videon sisältöön. Esimerkiksi suositulla Youtube-sivulla tätä näkee paljon. Lyhyen puhevideon tageihin on saatettu laittaa esimerkiksi sanat sexy, naked, boobs ja niin edelleen vaikka puhuja olisi kolmekymppinen mies ja aihe olisi verot.

Flickr
Flickr on kuvanjulkaisu sivusto, jossa voit luoda omia kuvagallerioita, jakaa kuvia ystävien kesken, luoda hauskoja kortteja, kuvakirjoja ja paljon muuta. Helpoiten tutustut Flickriin, jos vierailet heidän sivustonsa kiertoajelulla. (englanniksi)
Flickriin voit kirjautua sisälle Yahoo!:n tunnuksilla, jos sinulla jo aikaisemmin sellaiset on. Jos aiot kirjautua Flickriin, joudut luomaan ensin Yahoo!:n tunnukset ennen kuin pääset luomaan omaa tiliä Flickriin. Hyvä puoli tässä on, että saat näin käyttöösi Yahoo!:n kaikki palvelut, mutta uusien sähköpostilaatikoiden ylläpito voi olla rasittavaa. Normaali kuvien etsintä Flickristä ei vaadi sinulta kuitenkaan kirjautumista, joten jos tahdot vain etsiä kuvia etkä jakaa omia kuviasi, kannattaa olla luomatta tiliä.

Kannattaa kuitenkin kokeilla näitä Flickr:lle tehtyjä kolmannen osapuolen sovelmia, jotka varmasti ovat hauskoja. Erilaisia sovelmia on enemmänkin, mutta tässä on muutama.
  1. Mappr on palvelu, jossa voit ottaa Flickr:stä kuvia ja asettaa niitä kartalle.
  2. Flickr Color Pickr - näyttää sinulle julkisia kuvia, jotka ovat samaa väriä
  3. Montagr - Luo mosaiikki kuvan Flickr:n kuvista
Muita löydät täältä.

Photobucket
Photobucket on myös kuvanjulkaisu sivusto, jossa voi kuvien lisäksi julkaista myös lyhyitä videoita tai animaatioita. Photobucket on yksi johtavista julkaisusivustoista ja sen käyttö on hyvinkin yksinkertaista. Ensinnäkin kirjautumiseen ei tarvitse luoda erillistä tiliä minnekään muualle. Riittää että sinulla on sähköpostiosoite jossakin jo aiemmin. Photobuckettiinkaan ei ole mikään pakko luoda tiliä, jos tahtoo vain selata kuvia. Kuvat ovat hyvin kategoroitu, joten itseään kiinnostavien asioiden löytäminen on helppoa, tosin toisin kuin Flickr, Photobuckettia ei käytetä niinkään valokuvakansioina, vaan erilaisten sivustojen rakennusaineiston säilytyspaikkana. Esimerkiksi kaikki kuvalliset ohjeet, jotka tästäkin opetusmateriaalista löytyy, on julkaistu photobucketissa. Flickr taas on enemmän pelkkien valokuvien laittopaikka.

Picasa verkkoalbumit
Yksi mahdollisuus on luoda valokuva-albumeita Picasa verkkoalbumit sivuston kautta. Picasan hyvä puoli on se, että se on Googlen omistama, joten sinun ei tarvitse kuin kirjautua sisälle Google tunnuksillasi. Toinen hyvä puoli on, että kirjastolla on jo valmiiksi käytössä Picasa ohjelmat, josta yhdellä klikkauksella pääsee lataamaan kuvia nettiin. Picasassa saat helposti yhteyttä ystäviisi, jotka palvelua käyttävät ja pysyt ajan tasalla milloin ystäväsi lisäävät kuvia, jotka pystyt helposti myös tallentamaan omalle tietokoneellesi verkkoalbumeista. Picasan käytöstä löydät hyvän kuvien kanssa olevan oppaan Picasan sivuilta.


paluu

#6 Kuvien muokkaaminen

Kun olet ottanut kuvia tai skannannut niitä koneellesi, on aika tarkistaa ovatko kuvat julkaisukunnossa. Monet tahtovat rajata kuvia, muuttaa niiden värimaailmaa tai tehdä muuta muutoksia. Tämä onnistuu melkeinpä millä tahansa kuvankäsittelyohjelmalla, mutta tässä tehtävässä käymme läpi Picasa nimistä ohjelmaa, joka löytyy melkein kaikilta kirjaston koneilta.

  1. Avaa Picasa, ohjelma etsii koneesi kaikki kuvat esille ja lajittelee ne. (katso kuva 1)
  2. Valitse haluamasi kuva ja kaksoisklikkaa kuvaa. Nyt avautuu muokkausikkuna. (katso kuva 2)
  3. Voit tehdä joko perusmuutoksia (rajausta, punasilmäisyyden poistoa jne), sävy muutoksia tai lisätä erilaisia tehosteita. Kaikki löytyvät sivupalkista (katso kuva 3)
  4. Esimerkiksi jos menet tehosteet välilehdelle ja valitset haluamasi tehosteen, aukeaa erillinen välilehti, jossa voit tehosteen sävyä säätää. Jos valitsit väärän tehosteen, voit Peruuta nappia painamalla palata takaisin, muutokset taas hyväksyt Hyväksy napilla. (katso kuva 4)
  5. Kun sitten olet saanut tehtyä halutut muutokset, muista tallentaa!
  6. Kun palaat perusnäkymään (kuva 1), huomaat alareunassa palkin, jossa on nappuloita kuten Tulosta, Webalbumi ja Sähköposti. (katso kuva 5) Täältä pääset viemään kuvan suoraan Picasan verkkoalbumeihin (käsitellään tehtävässä 7) tai tulostaa kuvan. Enemmän julkaisemisesta puhutaan tehtävässä 7.

paluu

#5.2 Skannerin käyttö

(Tämä on vapaaehtoinen tehtävä tai tällä voit korvata Tehtävän #5)

Monella ei ole käytössään digikameraa, tai pitää enemmän käsinkosketeltavista kuvista. Nämäkin kuvat pystyy siirtämään koneelle skanneria apunakäyttäen. Jos itsellä ei ole skanneria, on kirjaston Mikromuikussa tai Opinpesässä kummassakin skannerit, joita voi käyttää. Tutustu skannausohjeisiin, jotka löytyvät koneiden päältä ja tallenna kuvat muistitikullesi.

Huomioitavaa skannatessa:
  • Aseta kuvat skannerin lasilevylle. Voit laittaa myös useampia kuvia yhtäaikaa, esikatselussa voit sitten rajata kuvat skannautumaan oikein.
  • Valitse ohjelman (Picasa tai PainShop Pro) skannausruudulta esikatselu (Preview) niin näet miten päin kuvat esimerkiksi ovat lasilevyllä näyttöön nähden. Voit tässä vaiheessa rajata kuvia valitsemalla vain esimerkiksi kuvasta henkilön kasvot.
  • Kuvien kokoa kannattaa muuttaa jo skannausvaiheessa vaihtamalla kuvanresoluutiota pienemmäksi. Näin vältyt jättikokoisilta kuvilta ja niiden pienentämiseltä jälkikäteen.

PÄIVÄN TEHTÄVÄ:
  1. Skannaa yksi vanha paperikuva
  2. Tee blogiteksti ja kerro kuvan taustaa, milloin otettu, missä otettu, mikä oli tilanne. Kirjoita myös oma mielipiteesi digikameroiden ja tavallisten kameroiden käytöstä. Kumpaa sinä suosit ja miksi?
paluu

#5 Digikameran käyttö

(Tämän tehtävän voit korvata tekemällä Tehtävän #5.2)

Digikameran käyttö on erittäin yksinkertaista riippumatta mallista. Riittää kun avaatte kameran virtanäppäimestä ja tarkistatte, että kamera on kuvausasennossa (rulla, jossa pieniä symboleita, valitse kameran symboli, jos ei ole valittuna jo). Sen jälkeen voittekin jo ottaa kuvia.
Jotta saisitte kaiken irti digikamerastanne kannattaa teidän tutustua digikameran mukana tulleeseen manuaaliin, jotta kaikki erikoistoiminnot, joita kamerassanne mahdollisesti on, paljastuu. Tämä ei kuitenkaan ole pakollista, koska nopeatkin "snapshotit" ovat käyttökelpoisia.

Digikamera eroaa tavallisesta kamerasta monessakin mielessä. Esimerkiksi:
  • Digikamerassa on muistikortti eikä filmiä
  • Digikamerassa näet heti millainen kuva syntyi
  • Voit poistaa epäonnistuneet kuvat tai sellaiset joita et tarvitse
  • Voit siirtää digikuvat suoraan tietokoneeseen USB-kaapelin kautta
Kun sitten kuvaat digikameralla, muista muutama peruskuvaustekniikka. Kaikki näistä pätevät myös normaalin filmikameran kanssa kuvatessa.
  1. Älä kuvaa vastavaloon. Pidä huoli että valonlähde on takanasi
  2. Käytä salamaa harkitusti. Voit säätää salaman pois päältä, jos se tuntuu pilaavan kuvasi, muista kuitenkin että tällöin kuvat helposti tärähtävät, jollei kätesi ole vakaa
  3. Rajaa kuvaa zoomaamalla. Rajata voit myös kuvien muokkausvaiheessa, mutta jo kuvatessa voit sommitella kuvan halutunlaiseksi
  4. Tarkenna. Jos pidät kuvausnappulaa hetken painettuna puoleen väliin (ei pohjaan asti siis), kamera automaattisesti tarkentaa tiettyyn kohtaan ruudulla. Tällöin juuri siitä kohteesta tulee tarkempi kuin esimerkiksi kauempana olevasta kohteesta.
Kuvien siirtäminen koneelle
Kun sitten olet saanut kuvattua muutaman kuvan, on aika siirtää kuvat koneelle. Tässä vaiheessa tarvitse USB-kaapelin, joka tuli kameran mukana. USB-kaapeli kiinnitetään kameran sivussa olevaan pieneen koloon, jossa on samanlainen USB-portin kuva päällä kuin tietokoneessakin. Toinen pää kaapelista liitetään sitten tietokoneen USB-porttiin. Ellei nyt aukea suoraan valikkoa, josta pääset avaamaan kameran kuvat, avaa Oma Tietokone ja valitse Siirrettävä Levy tai kameran nimi.
Valitse maalaamalla halutut kuvat (tai pidä ctrl pohjassa kun valitse kuvia hiirellä) ja klikkaa hiiren oikeaa painiketta. Valitse leikkaa (tai kopioi, jos olet tottunut käyttämään sitä, tai jos tahdot säilyttää kuvat myös kamerassa) ja sen jälkeen mene takaisin työpöydällesi ja luo sinne uusi kansio (esimerkiksi Kuvat), jonne sitten liität kuvat hiiren oikeaa painiketta käyttäen.
Nyt kuvasi ovat hävinneet kamerasta ja siirtyneet koneellesi.

Tässä vaiheessa voit nimetä kuvat uudelleen, koska kamera nimeää kuvat yleensä päivämäärän tai muun kirjain-numero-yhdistelmän mukaan. Kuvat ovat nyt käyttövalmiita. Seuraavassa tehtävässä käymme kuitenkin läpi kuvien muokkausta, jos kuvat eivät aivan miellytäkkään tai niihin tahdotaan tehdä erilaisia efektejä.


PÄIVÄN TEHTÄVÄ:
  1. Ota käyttöösi omasi tai työpaikkasi digikamera
  2. Kuvaa työpaikallasi muutama kuva esimerkiksi työtilastasi tai työkavereistasi. Muista kuitenkin kysyä kuvan ihmisiltä, voiko heidän kuvia laittaa nettiin, jos aiot julkaista kuvia. Moni ei tahdo kuviaan julkaistavaksi.
  3. Siirrä kuvat tietokoneelle käyttäen USB-kaapelia.
  4. Kirjoita blogiin kuvauspäiväkirja. Voit jo lisätä kuvia tekstiin, mutta se selitetään seuraavissa tehtävissä paremmin. Nyt riittää kun kerrot hieman miten kuvaaminen sujui ja mitä jäi linssin vangiksi. Voit myös vertailla tavallisen kameran ja digikameralla kuvaamisen eroja. Kummasta itse pidät enemmän?

paluu

#4 Blogin Asetuksista ja Kommentoinnista

Kun olet saanut oman blogisi pystyyn ja julkaissut siellä muutaman tekstin, on aika lähteä tutustumaan Bloggerin muihin osiin.

.::Asetukset-välilehti::.
Olet varmaan jo kerennyt käydä Asetukset-välilehdellä ihmettelemässä esinäköisiä asetuksia, mutta niihin en paneudu sen enempää kuin mainitsen sen, että voitte tutustua niihin kaikessa rauhassa. Kaikki on selostettu hyvin suomeksi. Asetuksia muuttamalla voit valvoa oman blogisi kommentointia, näkyvyyttä, lisätä toisen kirjoittajan (jos julkaiset vaikka blogia ystäväsi kanssa yhteistoimin) tai vaihtaa arkistointiväliä.

.::Ulkoasu-välilehti::.
Ulkoasu-välilehdeltä taas löytyy sinun blogisi ulkonäköön liittyvät seikat. Voit valita väriteeman ihan itsesi näköiseksi. Eikä haittaa vaikka teet virheen (vaihdat esimerkiksi taustavärin vääränlaiseksi), aina voit palata takaisin ja muuttaa asetuksen takaisin.
Väriteemaa tärkeämmät asetukset ovat kuitenkin Sivuelementtien käyttö blogissa.
Sivuelementteihin voit lisätä linkkilistaa, blogihistoriaa, kuvia, videoita ja kaikenlaisia muita elementtejä.
Jos tahdot muokata jotain sivuelementtiä paina vain muokkaa (katso kuva 1, ympyröity punaisella kuvassa), tällöin esiin tulee pieni ponnahdusikkuna, jossa asetuksia voi muuttaa. (katso kuva 2, kuvassa esimerkki asetukset). Kuvan 2 tehdyillä asetuksilla saadaan tämännäköinen alaviite teksteihin. (katso kuva 3) (muista tallentaa, jotta muutokset tulevat voimaan)
Jos tahdot lisätä sivulle sivuelementtejä, paina Lisää Sivuelementtejä painiketta (katso kuva 1, ympyröity sinisellä). Tällöin avautuu uusi ponnahdusikkuna (katso kuva 4), jossa voit Lisää painiketta painamalla lisätä uusia sivuelementtejä blogiisi. Monet sivuelementeistä voi lisätä useampaan kertaan, jolloin voit esimerkiksi tehdä useamman linkkilistan eri aiheista.
Kun olet valmis, muista tallentaa! (katso kuva 1, tallennusnappula on ympyröity punaisella yläreunassa)

.::Kommentointi::.
Palataan takaisin päivän varsinaiseen aiheeseen eli kommentointiin. Jokaisen tekstin alareunassa (katso kuva 3) löytyy kommentointi painike, jos kirjoittaja on sallinut kommentoinnin. Jokaisen tekstin kohdalla voi kirjoittaja erikseen määritellä tahtooko lukijoiden kommentoivan tekstiä tai ei. Se löytyy tekstiä luodessa Julkaisuasetuksista (katso kuva 5), mutta se on automaattisesti sallittu, joten siitä ei tarvitse välittää, jos sallii lukijoiden kommentoida tekstiä.

Kun sitten olet menossa kommentoimaan jonkun blogia, paina kommentointi painiketta, jolloin avautuu uusi sivu (katso kuva 6), jolla näet niin vanhat kommentit, kuin myös uudelle kommentille kirjoitusalueen. Näin helppoa se on.

PÄIVÄN TEHTÄVÄ:
  1. Tutki Bloggerin asetuksia ja luo blogistasi omannäköinen lisäämällä sivuelementtejä ja muuttamalla väriteemaa mieleiseksi.
  2. Hanki työkavereidesi blogi osoitteita ja anna omasi heille. Käy kommentoimassa ainakin kolmea blogia.
  3. Tee kommentti myös tähän tekstiin, sen tulisi sisältää oman blogisi osoite ja nimesi, jotta kurssinvetäjä voi kirjata ylös osallistujat. Kurssilla tulee kiertämään myös osallistujalista, joten jos tämä sattuu jäädä tekemättä, voi nimen kirjata paperiversioon. Tai vastaavasti, jos teet kurssia kauempaa käsin, tätä tai sähköpostia käyttäen, lähetä tietosi. Kurssin sähköpostiosoite on kirjasto(piste)atk-harjoittelija(at)jns(piste)fi.


paluu

#3 Oman Blogin Luonti


Tässä tehtävässä pääsette luomaan oman blogin.

Blogi tai nettipäiväkirja toiselta nimeltään on tarkoitettu yhdelle tai useammalle henkilölle, jossa henkilö(t) voivat jakaa omia mielipiteitään ja kirjoituksiaan yhteisön kanssa ja saada palautetta kommenttien muodossa. Tunnusomaista blogille on se, että se on yleensä ajankohtainen ja henkilökohtainen. Monesti blogit käsittelevät jotain tiettyä aihepiiriä tai toimivat henkilön omana päiväkirjanaan.

Tällä kurssilla jokainen luo oman blogin Blogger sivustolle. Kuten jo aikaisemmin mainittiin, tämän blogin on tarkoitus toimia teidän tehtävien palautuslaatikkona ja kurssin etenemisen seurannassa.

Voitte myös tutustua itsenäisesti muihin sivustoihin, jotka tarjoavat blogin luontimahdollisuuden.
Livejournal
WordPress
Myös jotkin yhteisöt tarjoavat päiväkirja mahdollisuuden muun palvelun ohessa. Monilla onkin tätä kautta useampia blogeja, jotka käsittelevät useasti eri aihealueita.

.::Blogin Luominen::.
Bloggerin kautta tehdessä blogia, tarvitaan vain kolme helppoa askelta.
  1. Luo Tili (jos sinulla on jo Google-tili (esim. gmail) voit suoraan kirjautua sivustolle) esimerkki kuva
  2. Nimeä Blogi esimerkki kuva
  3. Valitse Teema esimerkki kuva

Nyt voit aloittaa blogaamisen eli tekstien kirjoittamisen uuteen blogiisi.

Tärkeää muistaa tästä eteenpäin!
  • Lisätäksesi posteja blogiisi/muokataksesi blogiasi/luodaksesi uuden blogin, mene http://www.blogger.com. Kirjautumistunnus on sähköpostiosoitteesi ja salasanasi on itsevalitsemasi. Kannattaa kirjoittaa nämä ylös, koska tunnuksia tulee olemaan useita eri sivuille.
  • Nähdäksesi blogisi tai antaessasi muille ihmisille blogisi osoitteen, on blogin osoite muotoa http://xxxx.blogspot.com missä (xxxx) on Nimen Luonti -vaiheessa annettu nimi. Kannattaa kirjata sekin ylös. Esimerkiksi tämän blogin osoite on http://kitavidi.blogspot.com.

Huom!!
  • Jos et pääse jostain syystä kirjautumaan, tarkista sähköpostisi (se minkä tilin luonnin yhteydessä annoit), koska Blogger lähettää sinne sinulle sähköpostin, joka sisältää tilin aktivoimislinkin, joka pitää käydä avaamassa ennen kuin pääset Bloggeriin sisälle.
  • Keksiessäsi Näyttönimeä tai blogisi nimeä, kannattaa miettiä tahdotko näkyä omalla nimelläsi, fiksulla aliaksella vai pysyä täysin tuntemattomana.
  • Sama henkilö voi luoda Bloggeriin useampia blogeja saman käyttäjätunnuksen alle, joita pääsee hallinnoimaan yhdellä kirjautumisella. Kaikkilla blogeilla on kuitenkin eri blogspot-osoite, joten osoitteista kannattaa pitää huolta. Tämän kurssin tarpeisiin on esimerkiksi luotu kolme blogia, mutta niihin kaikkiin pääsee sivupaneelin linkkien avulla saumattomasti käsiksi.
    • http://kitavidi.blogspot.com (Kurssimateriaali)
    • http://kitavidi2.blogspot.com (Kurssintiedot)
    • http://kitavidi3.blogspot.com (Tehtävälista)


PÄIVÄN TEHTÄVÄ:
  1. Luo Blogi
  2. Julkaise yksi tai useampi teksti. Ainakin yhdessä tekstissä tulisi käsitellä #2 Elinikäinen oppiminen - kohdassa käsiteltyjä oppimistapoja. Kysymyshän oli:
    • Mitkä 7½ tavoista ovat sinulle helppoja ja mitkä vaikeita ja miksi?


paluu

#2 Elinikäinen oppiminen

Jotta voisimme aloittaa uusien asioiden oppimisen, tulisi ensin hahmottaa millaisia oppijia oikein olemme ja millaisia tapoja elinikäinen oppiminen oikein tukee.
Sitä varten Learning 2.0 -projekti on luonut lyhyen Powerpoint esityksen nimeltään 7 1/2 Habits of Highly Successful Lifelong Learners. Esitys on englanniksi, joten listaan alla pääpiirteittäin esityksen asiat, niillekin jotka eivät katso esitystä.

PÄIVÄN TEHTÄVÄ:
  1. Varmista että käytössäsi on joko korvakuulokkeet tai että tietokoneessasi on kaiuttimet.
  2. Aloita lukemaan tai kuuntelemaan 7 ½ Habits - esitystä
  3. Samalla kun luet/kuuntelet, kirjoita ylös ne tavat, jotka on sinulle helppoja ja ne jotka ovat sinulle vaikeimpia. Seuraavassa harjoituksessa pääsette kirjoittamaan ajatuksianne blogiin, joten kannattaa säilyttää tai pitää mielessä mitä tänään opimme.

7½ tapaa Elinikäiseen oppimiseen:

Mitä oppiminen on?
  • oppiminen on uuden taidon tai tiedon hankkimista
  • esimerkkejä oppimisen kohteista:
    • pyörällä ajamisen opettelu
    • uuden kielen oppiminen
    • uuteen teknologiaan tutustuminen
    • oman kommunikoinnin parantaminen
    • uuden urheilulajin opettelu
Miten opitaan?
  • Ihmiset oppivat erilailla, mutta uutta tietoa voidaan hankkia esimerkiksi seuraavista lähteistä:
    • Käydään kurssi
    • Luetaan kirjoja, lehtiä, tutkimuksia
    • Katsotaan elokuvia, opetusvideoita
    • Pelataan pelejä
    • Kommunikoidaan muiden ihmisten kanssa
  • Jokainen kuitenkin tietää itse parhaiten, millä tavalla hän minkin asian oppii parhaiten
Miten opit ennen?
  • Muistele omaa oppimistasi vuosien varrella. Listaa ylös asioita, joita muistat esimerkiksi kouluajoiltasi tai joltain kurssilta, jonka olet käynyt
  • Kuuluuko listaasi seuraavia asioita?
    • koulu
    • opettaja
    • luokkahuone
    • Olen liian vanha
    • Olen liian ______
    • Ole hiljaa!
    • Ole paikallasi
  • Jos huomaat näitä piirteitä listallasi, voit unohtaa ne, koska ne eivät ole osana elinikäistä oppimista. Elinikäisen oppimisen tavoite on asettaa oppija pääosaan ja antaa hänelle mahdollisuus kontrolloida omaa oppimistaan
Mitä elinikäinen oppiminen sitten on?
  • Saatat hyvinkin olla tietämättäsi jo elinikäinen oppija
  • Esimerkkejä siitä mitä elinikäiset oppijat tekevät vapaa-ajallaan:
    • näyttelevät, puhuvat vierasta kieltä, koristelevat, joogaavat, leipovat, tanssivat, soittavat jotain instrumenttia, kokoavat palapelejä, kalastavat, käyttävät tietokonetta ja lukevat!
  • Elinikäisen oppimisen motto on:
    "Et ole koskaan liian vanha tai liian nuori oppimaan!"
  • Elinikäinen oppiminen rikkoo ajatusmaailmaa, että vain asianmukaisista lähteistä (kuten kouluista ja kursseista) opitaan, oppia voi myös töissä, kotona ja vapaa-ajan harrastuksien parissa, olitpa minkäikäinen tahansa
  • Elinikäinen oppiminen lähtee asenteesta, oppijat uskovat, että he pystyvät ja heidän tulisi olla avoimia uusille ideoille, tavoille, päätöksille ja taidoille, alhaalla on listattu joitain elinikäisen oppijan ajatuksia:
    • Asenne on tärkein
    • Minä pystyn...
    • Oppija ensiksi
    • Ei ole koskaan liian myöhäistä/liian aikaista oppia jotain
    • Oppia voi missä tahansa, minkäikäisenä tahansa
Tapa 1
  • Aloita tavoite mielessäsi
    • Jos päätät aloittaa uuden asian opiskelun (esimerkiksi uusi kieli), päätä miten hyvin tahdot oppia kielen. Tahdotko vain oppia perusteet vai tarvitsetko täysin sujuvan osaamisen?
    • Se minkä tavoitteen valitset, määrittelee sen miten kauan projektissa tulee kestämään ja mitä sinun tulee tehdä saavuttaaksesi halutun tavoitteen.
    • Älä kuitenkaan pelkää ottaa suuriakaan tavoitteita, jos elämäntilanne muuttuu, tavoitetta voi muuttaa sen mukaan
Tapa 2
  • Ota vastuu omasta oppimisestasi
    • Kellään muulla ei ole investoituna oppimiseesti niin paljoa kuin sinulla itselläsi on, pidä tätä investointina tulevaisuutta varten
    • Pidä omaa oppimistasi arvossa, älä vähättele
    • Käy kursseilla, tee tehtäviä, osallistu keskusteluun aktiivisesti
    • Lue "Kuinka teen..."-kirjoja
    • Jos tulee ongelma, johon et löydä vastausta, kysy joltakulta, joka osaa auttaa sinua oppimaan vastauksen
Tapa 3
  • Näe ongelmat haasteina
    • Älä pidä ongelmia vain ylitsepääsemättöminä esteinä vaan tapahtumina, joista voit oppia jotain uutta
    • Mieti mitä asioita olet oppinut esteiden tullessa tiellesi? Tekeekö joku muu asiat puolestasi vai yritätkö itse ratkaista ja näin oppia tilanteesta
    • Asioita joita olet voinut oppia:
      • vaihtamaan tyhjän renkaan
      • korjaamaan pyörän tippuneet ketjut
      • starttaamaan auton mäestä
      • paikkaamaan repeytyneen vaatteen
      • löytämään tasapainon raha-asioissasi
Tapa 4
  • Usko itseesi tehokkaana oppijana
    • Kaikkien pitää aloittaa perusteista
    • Kuvaile itseäsi ainoastaan sanoilla, jotka haluat olevan totta. Älä edes ajattele saati sano ääneen sellaista minkä et halua olla totta, koska pitkässä juoksussa ne sanat joilla kuvailet itseäsi tulevat olemaan totta.
    • Jos sanot, "Olen laiska.." Niin varmasti myös olet sitä.
Tapa 5
  • Luo oma oppimistyökalupakkisi
    • Jokainen harrastaja tietää mitä erilaisia välineitä he tarvitsevat harrastukseensa.
    • Maalarit tarvitsevat pensseleitä, värejä, kankaita ja erilaisia kemikaaleja, jalkapallon pelaajat taas tarvitsevat pallon ja pelivarusteet
  • Myös elinikäisillä oppijoilla on omat välineensä.
    • kirjat, teknologia, kurssit, tutorit, ystävät, nettisivut
    • jokainen kokoaa itselleen sellaisen paketin, josta itse näkee itselleen eniten hyötyä.
    • esimerkiksi kokoelma nettisivuja, jotka auttavat ratkaisemaan eteen tulevat ongelmat
Tapa 6
  • Käytä teknologiaa apunasi
    • Teknologia on tarkoitettu helpottamaan elämääsi, käytä sitä siis oppimiseenkin
    • Esimerkiksi netistä löytyy ohjeita/tutoriaaleja erilaisimpiin ongelmiin. Opi rakentamaan koirankoppi tai leipomaan herkullinen piiras.
    • MP3 soittimet mahdollistavat sinua lataamaan musiikkia, jonka otat mukaasi lenkille tai inspiroimaan taiteilemistasi, myös kuuntelukirjat mahdollistavat sinua "lukemaan" kirjan, johon sinulla ei muuten olisi aikaa perehtyä
Tapa 7
  • Opeta muita, jaa tietojasi
    • Paras tapa oppia on opettaa muita
    • Se ei ainoastaan lujita sinun tietojasi vaan on myös hyvä tapa maksaa takaisin yhteisölle
Tapa 7 ½
  • Leiki!
    • Tämä on yksi tärkeimmistä tavoista, joka kannattaa ottaa vakavasti
    • Menestyvät elinikäiset oppijat tietävät leikkimisen arvon
    • Lapset viettävät tunteja leikkien, koska se vahvistaa heidän oppimistaan ja aivojen kehitystä, mutta se on myös tärkeää aikuiselle
    • Leiki, pelaa, ole utelias ja lue!
Mustaa valkoisella
Jotta tästä ei tulisi vain pelkkää puhetta, löytyy osoitteessa
http://www.jns.fi/dman/Document.phx?documentId=gv03908115716448&cmd=download&action=savetekstiasiakirja, tiedosto jonka nimi on Oppimissopimus. Voit kopioida sen omalle työasemallesi, täyttää sen ja tulostaa itsellesi. Näin sitoudut itsesi kanssa oppimaan ja teet siitä virallista. Sopimus tulee löytymään myös netistä. [MUOKKAA]
Sopimukseen voit lisätä kohtia, jos luulet että tarvitset sitä tai poistaa itsellesi turhia kohtia. Kukaan muu ei ole vastuussa sinun oppimisesta kuin sinä itse.

OPPIMISSOPIMUS:
Tavoite:
Tämä mustaa valkoisella keino on yksi tehokkaimmista tavoitteen saavuttamismenetelmistä. Jotta tästä olisi hyötyä myös tässä kurssissa, silmäile kurssin tehtävälistaa ja valitse sieltä jokin yksittäinen asia tai asiakokonaisuus, jonka juuri sinä tahdot oppia. Olipa se sitten vaikka Facebookin käyttö tai uusien teknologioiden hahmottaminen.
Esteet:
Kirjaa ylös mitä esteitä mahdollisesti tulee olemaan oppimistielläsi. Onko ajanpuute pahin vihollisesi vai etkö osaa keskittyä ja niin edelleen. Sen jälkeen palaa takaisin ja kirjaa jokaisen esteen kohdalle, miten voisit selvittää nämä esteet. Ehkä kirjaat ylös atk-tukihenkilön puhelinnumeron, jos uuden teknologian kanssa tulee ongelmia. Tai otat esille sanakirjan jo valmiiksi, jos jokin sana tuottaa päänvaivaa.
Kokoa työkalupakki:
Mitä tarvitset tämän tavoitteen oppimiseen? Kirjaa ylös kaikki tarvittavat välineet, joita tarvitset tavoitteessasi pääsemiseksi. Jos tavoite on kuvien julkaisu, voit kirjata tarvitsevasi digitaalisen kameran (tai tavallisen kameran ja scannerin), tietokoneen, Flicker tilin ja niin edelleen. Sitä mukaa kun sinulla on nämä välineet hallussasi, voit ruksia ne pois päiväjärjestyksestä.
Apua hädässä:
Oppimissopimuksessa on paikka myös puhelinnumeroille ja kontaktihenkilöille, joista voi olla apua tavoitteesi saavuttamisessa. Ehkä tunnet jonkun työkaverin tai ystävän, joka jo käyttää teknologiaa, jota olet oppimassa. Vai luotatko kirjaston atk-tukihenkilöön kinkkisissä tilanteissa?
Aikataulu:
Suunnitteletko kaiken tarkkaan vai pidätkö enemmän vapaasta oppimisesta? Oppimissopimukseen on varattu paljon tilaa sinulle määritellä esimerkiksi päivämäärät, milloin aiot aloittaa tietyn asian opettelun askel askeleelta. Yhtenä päivänä voit vaikka luoda tilin haluamaasi palveluun, toisena luet ohjelman käytöstä ja erikoisominaisuuksista palvelun sivuilta, kolmantena päivänä uskallat jo ehkä itse tehdä sivuilla jotain.
Päivittäminen:
Päätä miten usein palaat oppimissopimuksen äärelle ja päivität siihen uudet tiedot. Teetkö joka päivä jotain vai muutaman päivän välein. Valinta on sinun.
Allekirjoittaminen:
Tätähän me teemme joka päivä. Ruokakaupassa tai pankissa asioidessa tulee varmasti vastaan tilanteita, joissa joudut allekirjoittamaan kuitin tai sopimuksen. Oli kyse sitten mistä tahansa lomakkeesta, aina löytyy tila jonne allekirjoittaa. Allekirjoitus osoittaa, että olet sitoutunut siihen sopimukseen joka kulloinkin on kysymyksessä. Senpä takia myös oppimissopimuksessa on tila allekirjoitukselle. Lue sopimuksesi läpi ja allekirjoita se. Näin sitoudut oppimaan ja aloittamaan kurssillamme työskentelyn.

paluu

#1 Tervetuloa oppimaan

Tervetuloa Joensuun Seutukirjaston järjestämään Kirjastotantasta Virtuaalidiivaksi - opintojaksolle. Kurssin tarkoituksena on tuoda kirjastotyöntekijöille tutuksi suosittuja internetistä löytyviä teknologioita ja perehdyttää heidät myös oppimaan itsenäisesti uusia asioita. Kurssin pohjana on amerikkalainen Learning 2.0 -oppimisohjelma eräälle amerikkalaiselle kirjastolle. Sama malli on levinnyt ympäri maailmaa ja nyt myös meidän seutukirjastolla on mahdollisuus hyödyntää samaa ohjelmaa (muokattuna meidän kirjaston tarpeisiin tietenkin).

Kurssin ohjeet ovat suomeksi, mutta monet sivustot, jotka nousevat esille kurssin aikana, sisältävät huomattavan määrän englantia, joten englannin osaamisesta ei ole haittaa. Samoin jos englanti on hallussa, voitte silmäillä Learning 2.0:n The 23 Things-listaa niistä asioista, joita ei meidän kurssilla käydä läpi.

Mistä kurssi koostuu?
Kaikki ohjeet, harjoitukset ja käytettävät sivustot löytyvät tältä sivulta, joten kannattaa lisätä sivu kirjanmerkkeihin, jotta löydätte nopeasti takaisin, jos osoite unohtuu. Kurssi on tarkoitus pitää melkein kokonaan itsenäisenä nettikurssina, mutta osa tehtävistä vaativat myös kontaktiopetusta, joten erikseen ilmoitetussa ajankohdassa kirjasto järjestää henkilökunnalleen opetustilaisuuden. Myös jos joku tehtävä tuottaa ongelmia, voitte kääntyä projektista vastaavan henkilön puoleen tai keskustella työkavereidenne kanssa ongelmasta.

Tehtävälistalta löydätte kaikki tehtävät ja on suositeltavaa, että käytte tehtävät läpi järjestyksessä, jos vain mahdollista. Tehtävät koostuvat omaan blogiinne (luodaan heti ensimmäisien tehtävien aikana) tehtävistä teksteistä, joissa oppimistanne seurataan. Tehtävät käyvät läpi blogittamista, kuvien ja videoiden julkaisemista, nettiyhteisöjä, pelaamista, pikaviestimien käyttöä, tiedonhakua sekä videotykin käyttöä ja powerpoint-esityksen luomista.
Blogiin kirjataan ajatuksia, mahdollisia ongelmia, joita tehtävä on tuonut tullessaan sekä vastataan tehtävissä oleviin keskustelunaiheisiin.

Jos joku ihmettelee, miksi juuri nämä osa-alueet on valittu tehtäviksi, allekirjoittanut vastaa, että juuri näiden käytöstä saattaa kirjastonasiakkailta herätä kysymyksiä, joihin kirjastonhenkilökunnan tulisi osata vastata. Niistä on myös hyötyä ja iloa henkilökunnalle myös vapaa-aikana. Ajanhermolla olemisesta on vain hyötyä.

Kun sitten olette suorittaneet kaikki annetut tehtävät, ottakaa yhteyttä projektin vastuuhenkilöön, joka käy tutustumassa teidän blogiinne ja hyväksyy kurssin suoritetuksi. Suorituksesta on muutakin hyötyä kuin vain teidän tietojen lisääntyminen. Luvassa on myöhemmin julkistettava "porkkana", joten oppiminen kannattaa.

Joten mitä tässä vielä odotetaan, aloitetaan oppiminen!

paluu